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	<title>G&#233;nie Acoustique&lt;sup&gt;&#169;&lt;/sup&gt; - Bureau d'&#233;tudes acoustique et vibrations</title>
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	<description>Bureau d'&#233;tudes acoustique et vibrations bas&#233; &#224; Paris, Lyon et Bordeaux</description>
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		<title>G&#233;nie Acoustique&lt;sup&gt;&#169;&lt;/sup&gt; - Bureau d'&#233;tudes acoustique et vibrations</title>
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		<title>Etablissements d'enseignement</title>
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		<dc:date>2008-09-29T14:01:23Z</dc:date>
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		<description>Arr&#234;t&#233; du 25 avril 2003 relatif &#224; la limitation du bruit dans les &#233;tablissements d'enseignement. &lt;br /&gt;Les valeur


-
&lt;a href="http://www.genie-acoustique.com/spip/IMG/jpg/IMG/jpg/%22https:/maps.google.fr/squelettes/squelettes/local/cache-vignettes/L300xH225/spip.php?rubrique94" rel="directory"&gt;Etablissements d'enseignements&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Arr&#234;t&#233; du 25 avril 2003 relatif &#224; la limitation du bruit dans les &#233;tablissements d'enseignement.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Bruits a&#233;riens&lt;/strong&gt; (isolement acoustique standardis&#233; pond&#233;r&#233; DnT,A entre deux salles d'enseignement, d'activit&#233;s pratiques ou de locaux d'administration)&lt;/td&gt;&lt;td&gt;43 dB&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Entre infirmerie, cuisine, salle de r&#233;union et salles d'enseignement ou d'activit&#233;s, CDI...&lt;/td&gt;&lt;td&gt;50 dB&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Entre locaux et cage d'escalier&lt;/td&gt;&lt;td&gt;43 dB&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Entre salles d'enseignements, d'activit&#233;s, CDI, administration... et circulation horizontale&lt;/td&gt;&lt;td&gt;30 dB&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Bruits d'impact&lt;/strong&gt; (niveau de pression pond&#233;r&#233; du bruit de choc standardis&#233; L'nT,w') hors salles de sports et ateliers bruyants&lt;/td&gt;&lt;td&gt;60 dB&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Correction acoustique des circulations communes&lt;/strong&gt; (A, aire d'absorption &#233;quivalente totale des produits absorbants)&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Pose de rev&#234;tements absorbants tels que A = &#188; surface au sol des circulations communes (1)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Bruits d'&#233;quipements&lt;/strong&gt; (niveau de pression acoustique normalis&#233; LnAT)&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Chauffage ou climatisation dans le local :&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;33 dB(A)&lt;/strong&gt; pour biblioth&#232;que, CDI, locaux m&#233;dicaux, salles de repos et salles de musique pour un &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;fonctionnement continu&lt;/strong&gt;, &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;38 dB(A)&lt;/strong&gt; pour un fonctionnement intermittent
&lt;br&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;38 et 43 dB(A)&lt;/strong&gt; pour les autres locaux&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Bruits ext&#233;rieurs&lt;/strong&gt; (isolement acoustique standardis&#233; pond&#233;r&#233; DnT,A,tr minimal contre les bruits ext&#233;rieurs)&lt;/td&gt;&lt;td&gt;30 dB&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Tol&#233;rance&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;3 dB(A)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les valeurs pr&#233;sent&#233;es dans ce tableau ne sont pas exhaustives. Nous vous invitons &#224; visiter nos pages de r&#233;f&#233;rences pour voir les r&#233;alisations auxquelles le bureau d'&#233;tudes &#224; particip&#233; : &lt;a href=&quot;http://www.genie-acoustique.com/spip/IMG/jpg/IMG/jpg/%22https:/maps.google.fr/squelettes/squelettes/local/cache-vignettes/L300xH225/spip.php?rubrique13&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;r&#233;f&#233;rences en locaux d'enseignements&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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